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CHARADE N° 15
 Mon premier est une réunion où l’on danse
 Mon deuxième comprend douze mois 
 Sur mon troisième s’assied le cavalier 
 Mon tout est siège de jardin suspendu 
 
Saisir la réponse :

A toi de jouer !!!

Explication de la charade :
 
   
 

LE LACAinsi, toujours poussés vers de nouveaux rivages,
Dans la nuit éternelle emportés sans retour,
Ne pourrons-nous jamais sur l’océan des âges
Jeter l’ancre un seul jour ?

O temps, suspends ton vol ! et vous, heures propices,
Suspendez votre cours !
Laissez-nous savourer les rapides délices
Des plus beaux de nos jours !

Alphonse de Lamartine (1790-1869)

 
 

DES MOTS ESPAGNOLS
La belle SENORITA m’avait invité à une CORRIDA. Elle admirait le TORERO du jour, qu’elle
appelait MATADOR ; il faut dire qu’il était beau et fier comme un CONQUISTADOR . Mais
elle fut déçue à la sortie quand son HIDALGO repartit sur une pauvre jument décharnée, une
vraie ROSSINANTE.

 
       
 

 

 
 

AUX ÉCOLIERS ET COLLÉGIENS FRANÇAIS

Les écoliers et collégiens français, qui représentent environ 50 % des milliers d' utilisateurs quotidiens de la Méthode EDUCASERVE, sont concernés par la circulaire publiée le 20 Juillet 2006 au Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale.

Elle précise : "L'apprentissage de la grammaire et de l'orthographe requiert des exercices spécifiques distincts...
Il est nécessaire d'atteindre une maîtrise correcte de l'orthographe dans les écrits spontanés des élèves, dès la fin de l'école primaire...
Les élèves devront connaître les principales règles d'orthographe lexicale et grammaticale ( mots invariables, règles d'accord, orthographe des formes verbales et des pluriels )...".

En utilisant, comme dans 190 autres pays, le cours EDUCASERVE directement sur le site ou par l'intermédiaire du CD-ROM, ils ont fait le bon choix.

BON COURAGE À TOUS !



SI et S'Y

Il ne faut pas confondre « si » et « s’y ».
« s’y » fait partie d’un verbe pronominal et peut se décomposer en « se y ».
On écrit « s’y » quand on peut le remplacer par « m’y » ou « t’y ».
EXEMPLES :
- il s’y attache (je m’y attache, tu t’y attaches)
– elle s’y rend (je m’y rends, tu t’y rends).



FRANCHIR LE RUBICON

« Franchir le Rubicon » signifie prendre une décision importante et en accepter toutes les conséquences.
( Jules César, en 49 avant J.-C., franchit ce fleuve avec son armée, sans le consentement du Sénat romain, et déclencha une guerre civile. ) .



 
     
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